1.探究聲音產(chǎn)生的條件

　　聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，有些聲源的振動效果顯著，可以直接觀察，而有些聲源的振動效果較弱，不易直接觀察。在實驗中可以通過一些轉(zhuǎn)換，對聲源的微弱振動進行放大，進而探究聲音產(chǎn)生的原因。比如：在發(fā)聲的紙盆上放小紙屑，紙屑跳動;將敲擊后的音叉放入水中，水花四濺;在桌面上放小豆粒(小玻璃球、小紙屑、一杯水)，敲擊桌面，觀察其跳動等。

　　2.探究振幅對響度的影響

　　在鼓面上撒些小紙屑，然后用不同的力度敲擊鼓面，聽聲強弱的變化同時觀察小紙屑跳動的高度，從小紙屑的跳動程度判斷振幅的大小，從而得出振幅與響度的關系：“振幅越大、響度越強”。

　　典型試題：

　　例2 在探究“聲音是由物體振動產(chǎn)生”的實驗中，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開。這樣做是為了( )

　　A.將音叉的振動時間延遲

　　B.使音叉的振動盡快停下來

　　C.使聲波被多次反射形成回聲

　　D.將音叉的微小振動放大，便于觀察

　　參考答案：D