如今，不論是初中生還是高中生，都對外語學(xué)習(xí)興趣很大，但是仔細(xì)觀察的話，會發(fā)現(xiàn)他們中間會學(xué)外語的人并不多。石家莊市20中的鄢桂鳳老師說，很多中學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中由于犯了這樣或那樣的忌諱而學(xué)習(xí)效果不佳。一般來講，外語學(xué)習(xí)有五大忌諱：

　　第*、過分講究方法和技巧。“外語的運用是一種技能，但這種技能不是?？考记赡軌颢@得的?！臂忱蠋熣f，太講究方法和技巧會占用自己很多的時間和精力，從而對學(xué)習(xí)的內(nèi)容本身投入較少的時間和精力，因此反而會影響學(xué)習(xí)的效果。方法和技巧只能適當(dāng)利用，并且要從自己的學(xué)習(xí)實踐中摸索出適合自己的方法和技巧才真正管用。

　　第二、過分講究速度和效率，不愿花時間經(jīng)常重復(fù)自己學(xué)過的內(nèi)容。外語運用要靠“熟能生巧”，要不斷重復(fù)才會熟練，只有熟練了才會形成一種不假思索的思維慣性，從而掌握外語。

　　第三、三天打魚兩天曬網(wǎng)，沒有恒心，不能長期堅持學(xué)習(xí)。外語的學(xué)習(xí)要有一個過程，在這個過程中同學(xué)們會遇到各種困難，但是不能向困難低頭，要堅持不懈地反復(fù)學(xué)習(xí)，持之以恒，這樣才能成功。

　　第四、不重視聽力訓(xùn)練。外語是有聲的，同學(xué)們對外語的感受首先是語言的聲音作用于我們的大腦。如果不練習(xí)聽力，只是默默地閱讀和背單詞，其結(jié)果不僅聽不懂別人講外語，而且閱讀水平也難以提高。

　　第五、只學(xué)而不用。外語的實踐性很強，如果只學(xué)而不用，就永遠(yuǎn)也學(xué)不好。同學(xué)們學(xué)外語的目的就是為了應(yīng)用，要學(xué)會在用中學(xué)習(xí)，這樣才能提高興趣，達到好的學(xué)習(xí)效果。

　　外語的學(xué)習(xí)是一個長期積累的過程，所以同學(xué)們一定要注意平時的積累，及時溫習(xí)已經(jīng)掌握的知識，加強記憶。同時，不要長時間放下對外語的學(xué)習(xí)，要經(jīng)常進行一些發(fā)聲閱讀訓(xùn)練，加強語感。