每天老師一對一進(jìn)行考核,當(dāng)天學(xué)習(xí)任務(wù)必須達(dá)標(biāo),沒有上下課時間,只有任務(wù)完成與否,跟學(xué)習(xí)死磕到底,怕苦怕累莫入課堂。

運(yùn)用“建構(gòu)主義”教學(xué)理念，充分調(diào)動學(xué)員的積極性，參與課堂主動學(xué)習(xí)。每天設(shè)計的“指點(diǎn)江山”、“胡言論語”、“強(qiáng)詞奪理”“小黃鴨時刻”等環(huán)節(jié),讓學(xué)員沉浸式學(xué)習(xí)。

?？继焯煊?刷題不停歇。每天5萬字的輸出是基本訓(xùn)練量,再配合早讀和晚讀各半個小時,積累語言、培養(yǎng)語感、脫敏訓(xùn)練 同步完成。

稅務(wù)專項知識講解及示范應(yīng)用,增加答題的專業(yè)性。分析近年來稅務(wù)大事記,了解稅務(wù)的歷史及變革增加稅言稅語的使用,提升答題高度。

曾負(fù)責(zé)某知名機(jī)構(gòu)熱點(diǎn)預(yù)測押題項目組負(fù)責(zé)人,對預(yù)測押題頗有心得考前沖刺階段,預(yù)測10套題目,以模考題的形式進(jìn)行講解和示范答題。