學(xué)習(xí)漢字書(shū)法，可以讓孩子更好的了解和接受傳統(tǒng)文化，提高孩子的文化素質(zhì)。而且學(xué)習(xí)漢字書(shū)法可以培養(yǎng)孩子的良好氣質(zhì)和形象，學(xué)習(xí)書(shū)法的過(guò)程中融入了思想道德教育，可以培養(yǎng)孩子的思想品德，讓孩子擁有更好的未來(lái)。想學(xué)好書(shū)法，好的老師的指導(dǎo)是必不可少的。下面，小編收集了濟(jì)南幾家專業(yè)的書(shū)法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，僅供大家參考。
課程簡(jiǎn)介：繽紛鳥(niǎo)毛筆書(shū)法結(jié)合孩子實(shí)際學(xué)習(xí)情況，從畫(huà)筆、首部、結(jié)構(gòu)、章法、創(chuàng)作入手，按照由易入難、循序漸進(jìn)的方法
課程簡(jiǎn)介：繽紛鳥(niǎo)硬筆書(shū)法分為硬筆書(shū)法基礎(chǔ)班和硬筆書(shū)法提高班。結(jié)合孩子實(shí)際學(xué)習(xí)情況，從筆畫(huà)、部首、結(jié)構(gòu)、章法、創(chuàng)
課程簡(jiǎn)介： 毛筆書(shū)法 招生對(duì)象：幼兒園大班、中小學(xué)生、大學(xué)生、成人? 1、開(kāi)設(shè)班級(jí)：毛筆書(shū)法
課程簡(jiǎn)介：中級(jí)班毛筆+硬筆師資力量：書(shū)法老師來(lái)自于省內(nèi)外各書(shū)法專業(yè)院校及師范院校，如山東工藝美院、山東藝術(shù)學(xué)院
課程()：
課程(6)：博雅軒書(shū)法培訓(xùn),硬筆書(shū)法培訓(xùn),濟(jì)南兒童書(shū)法培訓(xùn),毛筆書(shū)法初級(jí)班,博雅軒毛筆書(shū)法中級(jí)班,毛筆書(shū)法高級(jí)班
課程(7)：濟(jì)南成人聲樂(lè)培訓(xùn)學(xué)校,濟(jì)南聲樂(lè)培訓(xùn)班,濟(jì)南成人吉他培訓(xùn)中心,濟(jì)南市電子琴培訓(xùn),濟(jì)南聲樂(lè)基礎(chǔ)培訓(xùn)班,濟(jì)南聲樂(lè)藝術(shù)培訓(xùn)
課程(23)：單簧管一對(duì)一,長(zhǎng)笛一對(duì)一,濟(jì)南鋼琴學(xué)習(xí)培訓(xùn),濟(jì)南鋼琴學(xué)習(xí)培訓(xùn),濟(jì)南成年人學(xué)架子鼓,濟(jì)南暑期架子鼓培訓(xùn)
目前已上幾節(jié)課，感覺(jué)還不錯(cuò)。老師上完課有反饋。是零基礎(chǔ)來(lái)學(xué)的，老師教學(xué)方式，孩子也較喜歡。希望能堅(jiān)持下去。
教師水平很高，興趣學(xué)習(xí)，不錯(cuò)的
報(bào)的班，還有2節(jié)課，教學(xué)挺滿意的，還不錯(cuò)
【書(shū)法練習(xí)技巧】書(shū)法病筆之“柳葉”。筆畫(huà)似柳葉形狀，俗稱“柳葉病”。一般來(lái)說(shuō)這在楷書(shū)中是不允許的，在顏真卿的《勤禮碑》帖中，有些長(zhǎng)撇呈兩頭尖中間粗狀，但它過(guò)渡自然，反差不大，具有長(zhǎng)撇的特點(diǎn)與優(yōu)美形象，兩者之間有根本性的區(qū)別。點(diǎn)畫(huà)成了柳葉狀，也就成了病態(tài)。所以在臨習(xí)時(shí)，要入帖，在出帖創(chuàng)作時(shí)，點(diǎn)畫(huà)要更剛勁遒麗，形質(zhì)優(yōu)美。
